1.活學活用的科技課堂
課程由淺入深,從一、二年級的「不插電編程」及Dash & Dot遊戲開始,培養邏輯思維與合作精神;
高年級則會接觸 Micro:bit、KittenBot、AI Lens 等課題,讓學生親手實踐想法,創造屬於自己的科技作品。
老師不僅教授技能,更在課堂中以「探究式學習」帶領學生動腦思考、發問、討論,從嘗試與錯誤中探索答案,享受學習的樂趣。

2.多元化的學習經歷
我們相信學習不只限於課室,因此提供豐富的延伸活動:

  • STEAM專題探究 —— 學生應用跨學科技能設計解難方案。
  • 科技比賽 —— 透過創作作品展現創新思維與團隊精神。
  • Lego Wall—— 讓學生的Lego創作在校園展示,建立成就感。
  • 資訊素養講座與劇場 —— 以生動互動的方式,建立安全健康的上網習慣。

這正是我們相信的——
科技教育不只是學習操作電腦,而是學會用創意與關愛建構更美好的未來。

我們希望學生能在「樂學、創作、共享」的氛圍中成長:

  • 建立正確的資訊科技價值觀:明白責任與安全使用的重要性,培養網絡公民意識。
  • 掌握基礎電腦技能:熟習文字處理、簡報設計及網上資料搜尋等實用技巧。
  • 啟發創意思維與解難能力:透過編程訓練、機械人操作及多元化任務,學會從不同角度思考。
  • 體驗科技與生活的連結:了解科技如何與日常生活息息相關。
  • 合作學習與成就展示:在團隊合作與成果分享中,學會欣賞與表達。

在資訊科技迅速發展的時代,掌握數碼技能已不再只是學習的輔助,而是通往未來的重要橋樑。
本校的科技教育科致力於啟發學生對科創的好奇心,並培養他們正確與健康地使用資訊科技的態度。
我們相信,每一位孩子都能在創作與探索中找到屬於自己的閃光點,從中建立自信、培養創意,並學會以科技改善生活、貢獻社會。