人文

從實踐中學習，照顧每個獨特的你

1. 走進社區的「無牆教室」

   「讀萬卷書，不如行萬里路」。定期舉辦豐富的校外參觀活動，例如走訪區內設施、參觀歷史博物館或進行生態考察。我們相信，親手觸摸過的歷史、親眼看過的風景，會轉化為孩子心中最深刻的知識。

2. 包容中學習與人相處

    人文科課堂充滿了小組討論、角色扮演和專題研習。我們知道每個孩子的學習步調和表達方式都不一樣，在活動中，老師會細心觀察，適時介入給予鼓勵。透過互相欣賞與合作，我們不僅幫助孩子建構知識，更為他們建立起自信心與同理心。

3. 國民情懷與傳統美德

   透過節慶活動及「國旗下講話」，我們將國家發展與學生的日常生活連結。老師會以說故事的方式，引領孩子體會中華文化的優美，讓愛國情懷在孩子心中自然萌芽。

點燃好奇，建立自信

• 愛護自我與關懷社區：引導孩子認識身心健康的重要性，並主動關心康山及鄰近社區的發展，建立「我是社區一份子」的責任感。
• 欣賞中華文化與建立國家觀念：透過生動的故事與傳統體驗，讓孩子發掘中華文化的瑰寶與國家發展的驕傲，自然地孕育出對國家的愛與認同。
• 探索世界與推動可持續發展：帶領孩子放眼全球議題，從小培養環保意識與解難能力，明白自己的每一個微小行動，都能為地球帶來正面的改變。

以「明智顯悲」的心，擁抱廣闊世界

秉承本校「明智顯悲」的校訓，人文科的課程宗旨是「從心出發，連繫世界」。我們期望透過豐富的學習經歷，培育出具備良好品德、懂得關愛他人、對國家有歸屬感，並且擁有廣闊國際視野的康山小公民。我們不僅教導書本上的知識，更着重培養孩子的人文素養，讓他們學會尊重生命、珍惜環境，成為一個有溫度、有擔當的下一代。